Varukorg
Din varukorg är tom, men det behöver den inte vara.
Hand- och fotavtryck kan bli en konkret del av skapande, dokumentation och gemensamma projekt i förskolor, skolor och andra pedagogiska verksamheter. Här samlar vi guider som hjälper er att planera aktiviteten, välja material och storlek, genomföra avtrycken och ta hand om resultatet.
Börja med den fråga som är viktigast för er verksamhet. En gruppaktivitet ställer andra krav på förberedelser än ett enskilt avtryck, medan valet mellan färg och andra metoder påverkar både arbetsgång och efterarbete.
Förbered aktivitet och arbetsyta
Planera ordning, ansvar och testavtryck innan barnen börjar. Det skapar bättre förutsättningar för ett lugnt och hanterbart arbetspass.
Välj papper, material och metod
Utgå från hur avtrycket ska göras, presenteras och hanteras efteråt. Testa alltid kombinationen av metod och underlag innan hela gruppen deltar.
Välj storlek och avtryckslösning
Bestäm om resultatet ska visa ett avtryck, flera avtryck eller kompletterande text. Då blir det enklare att välja format och upplägg.
Våra avtryckstavlor finns med flera uttryck och kan väljas efter verksamhetens projekt, tänkta placering och önskade helhet. Läs produktinformationen för aktuella val och vad som ingår i respektive utförande.
En genomtänkt arbetsordning är särskilt viktig när flera barn deltar. Anpassa aktiviteten efter gruppens storlek, ålder och behov, och låt en ansvarig vuxen hålla ihop momenten från test till rengöring.
Bestäm syfte och resultat
Ta ställning till om avtrycken ska vara individuella arbeten, delar av ett gemensamt projekt eller dokumentation av en viss aktivitet. Syftet avgör hur mycket utrymme, material och tid som behöver avsättas.
Förbered en tydlig arbetsstation
Samla underlag och material innan aktiviteten börjar. Ha en separat plats för testavtryck och en annan för färdiga arbeten, så minskar risken att våta ytor flyttas eller läggs ovanpå varandra.
Arbeta i mindre omgångar
När gruppen är stor kan aktiviteten delas upp i mindre stationer eller genomföras med några deltagare åt gången. Det ger den vuxne bättre överblick och gör det lättare att anpassa stöd och tempo.
Planera efterarbetet samtidigt
Bestäm i förväg var arbetena ska ligga under fortsatt hantering, hur arbetsytan ska återställas och vem som ansvarar för material och rengöring. Följ alltid verksamhetens egna rutiner för hygien, dokumentation och visning av barnens arbeten.
Kontrollera de praktiska förutsättningarna innan aktiviteten samlar hela gruppen. Då går det lättare att justera upplägg och material utan att avbryta arbetet.
Dela gärna upp gruppen och låt en vuxen ansvara för själva avtrycksstationen. Förbered underlag, testyta och plats för färdiga arbeten innan första deltagaren börjar.
Valet beror på aktivitetens syfte, deltagarnas förutsättningar och det tillgängliga formatet. Handavtryck kan vara enklare i en sittande aktivitet, medan fotavtryck kräver en stabil och väl förberedd arbetsyta.
Gör ett komplett prov med samma metod, underlag och format som ska användas i aktiviteten. Kontrollera att avtrycket ryms och att arbetsordningen fungerar från applicering till hantering av det färdiga resultatet.
Utgå från hur många avtryck som ska rymmas, om text ska läggas till och var den färdiga tavlan ska placeras. Våra avtryckstavlor erbjuds i A4 och A3; storleksguiden hjälper er att jämföra formaten.
Din varukorg är tom, men det behöver den inte vara.